高中语文第五册第五单元测试
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高中语文第五册第五单元测试,
三、阅读。(40分)
(一)阅读《将进酒》一段,完成20—23题。(11分)
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言之钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
20、解释文中加点的词语。(3分)
寂寞 径 沽取
21、这段的韵脚是哪些字?在下面的横线上分组列举出来。(2分)
22、李白本是在元丹丘和岑勋劝起酒来?(3分)
23、作者写“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑”一句,传达出诗人怎样的思想情感?(3分)
(二)阅读《兵车行》第二、三段,完成。(9分)
道旁过者问行人,行人但云点行频。或从十五北防河,便至四十西营田。去时里正与裹头,归来头白还戍边。边庭流血成
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海水,武皇开边意未已。君不闻汉家山东二百州,行村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战,被驱不异太与鸡。
长者虽有问,役夫敢申恨?且如今年冬,未休关西卒。县官争索租,租税从何出?信知生男恶,反是生女好。生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。君不见青海头,古来白骨无人收,新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。
24、诗歌结尾描写青海战场的景象:白骨遍野,天色阴沉,细雨蒙蒙,哭声凄厉。如此阴森的景象,真叫人不寒而栗!诗人这样来描绘古战场,用意什么?(3分)
25、这首诗表达了强烈的反战愿望,但作者并非反对一切战争,结合全诗看,作者反对的是什么样的战争?(3分)
26、请从上下两句的主宾关系这个角度赏析名句“生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草”。
(3分)
(三)阅读下面唐诗,完成①—②题。(10分)
从军行 塞上听吹笛
王昌龄 高适
琵琶起舞换新声,总是关山①旧别情。 雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 借问梅花②何处落?风吹一夜满关山。
[注]①关山:系乐曲《关山月》。 ②梅花:系乐曲《梅花落》
①填空:以内容分类,唐诗有“送别诗”、“咏史诗”等等,这两首诗属于 。两首诗都写了 和 ,借以抒发戍边者的情怀,可谓“‘声色’传情”。
(每空2分,共6分)
②简答:为什么说《塞上听吹笛》的三、四句有“语意双关”的特点?(4分)
高中语文第五册第五单元测试
三、阅读。(40分)
(一)阅读《将进酒》一段,完成20—23题。(11分)
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言之钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
20、解释文中加点的词语。(3分)
寂寞 径 沽取
21、这段的韵脚是哪些字?在下面的横线上分组列举出来。(2分)
22、李白本是在元丹丘和岑勋劝起酒来?(3分)
23、作者写“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑”一句,传达出诗人怎样的思想情感?(3分)
(二)阅读《兵车行》第二、三段,完成。(9分)
道旁过者问行人,行人但云点行频。或从十五北防河,便至四十西营田。去时里正与裹头,归来头白还戍边。边庭流血成
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海水,武皇开边意未已。君不闻汉家山东二百州,行村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战,被驱不异太与鸡。
长者虽有问,役夫敢申恨?且如今年冬,未休关西卒。县官争索租,租税从何出?信知生男恶,反是生女好。生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。君不见青海头,古来白骨无人收,新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。
24、诗歌结尾描写青海战场的景象:白骨遍野,天色阴沉,细雨蒙蒙,哭声凄厉。如此阴森的景象,真叫人不寒而栗!诗人这样来描绘古战场,用意什么?(3分)
25、这首诗表达了强烈的反战愿望,但作者并非反对一切战争,结合全诗看,作者反对的是什么样的战争?(3分)
26、请从上下两句的主宾关系这个角度赏析名句“生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草”。
(3分)
(三)阅读下面唐诗,完成①—②题。(10分)
从军行 塞上听吹笛
王昌龄 高适
琵琶起舞换新声,总是关山①旧别情。 雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 借问梅花②何处落?风吹一夜满关山。
[注]①关山:系乐曲《关山月》。 ②梅花:系乐曲《梅花落》
①填空:以内容分类,唐诗有“送别诗”、“咏史诗”等等,这两首诗属于 。两首诗都写了 和 ,借以抒发戍边者的情怀,可谓“‘声色’传情”。
(每空2分,共6分)
②简答:为什么说《塞上听吹笛》的三、四句有“语意双关”的特点?(4分)
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