高中中国古代史速成歌诀2
铸铁井渠造纸术,中华技术受欢迎。
③往来影响
扩展东亚文化圈,远及欧洲影响深。
四、与西亚(安息)往来
西亚大国为安息③,海陆丝路联系紧。
丝绸之路中转站,转手贸易获利润。
五、与欧洲(大秦)往来
1、间接往来
欧中遣使图直通,加强往来贸易盛。
2、直接往来
大秦使者到中华,《后汉书》中载分明。
[注释]
①二武:指汉武帝和光武帝。②赐印:1784年,日本出土“汉委奴国王”金印,证实了汉光武帝赐给倭奴国使者金印的真实性。③安息:今伊朗高原和两河流域一带。④大秦:古罗马,今地中海地区的庞大帝国。
第五节
一、秦汉文化特征
1、民族性
统一多样巧结合,秦汉一统文化新。
各族文化齐发展,统一文化多风情。
2、开放 性
中外交通大发展,文化交流促强盛。
3、先进 性
天文算术造纸术,东亚文化为中心。
4、壮观 性
长城史记兵马俑,令人观止到如今。
二、自然科学
1、历
岁首正月“太初历”,完整历书初制订。
2、天
东汉才子数张衡,解释月食科学性。
遥测地震地动仪,早于欧洲千七春。
3、数
应用数学新标志,完整体系已形成。
4、医
①医
②名
手术使用麻沸散,早于西方千六春。
“医圣”《伤寒杂病论》,中医经典世永存。
5、造纸术
绘图纸出放马滩,改进造纸有蔡伦。
植物纤维“蔡侯纸”,造价低廉易推行。
初传朝越与日本,唐传非欧促文明。
三、社会科学
1、哲
①董 仲 舒
“天人感应”有联系,天子替天统臣民。
诸家学说皆禁止,独尊儒术统政令。
建立太学育顺臣,教育内容为儒经。
②王
精神依存于形体,提倡薄葬利国人。
物质元气构万物,批判神学著《论衡》。
2、宗
儒家学说成正统,道教产生后变更。
①佛
东汉使臣求佛法,明帝请来两高僧。
兴建洛阳白马寺,利于统治又愚民。
②道
散财济穷民欢迎,道教派别两典型。
宣传起义太平道,五斗米道源张陵。
3、文
①汉
辞藻华丽多堆砌,两汉赋文两分明。
气势恢弘篇幅长,相如子虚赋上林。
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