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想象和联想教案

浏览次数: 700次| 发布日期:12-29 13:49:41 | 作文教学
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                            丰富                              合理

 

              1横向:相似相关                              1符合特征                  

              相反相通                                 2符合逻辑    
              2纵向:过去—现在—未来                3讲究美感跳跃…

         3超越时空                  4有意义

                   5力求形象,新颖

 

                            …..

四、提问:那么我们在写作中运用想象和联想,是不是只要丰富,尽量展开就行呢,我们能不能把我们所有想到的内容都写到文章中去呢?

学生回答:当然不行.

那么,我们在文学创作中运用想象和联想,你认为还要注意些什么呢?

 

学生自由回答:不可胡思乱想,要符合事物特征;要符合生活逻辑;要选择想到的比较有意义的内容,力求使文章有一定的社会效果;诗歌创作和文学创作中很需要我们想到的内容有美感,还要独特新颖......(说不完的等会还可以补充)



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简要总结

总之,我们在写作过程中展开想象,既要丰富,又要合理.巴尔扎克说过:"想象是双脚站在大地上行进,他的脑袋却在腾云驾雾,"这句话形象的揭示了想象的基本特征――丰富又合理.我们既可以抓住事物间相似 、相关、 相反、相通的关系,作横向的联想;也可以穷通古今,面向未来,做纵向的联想;甚至可以大胆虚构,超越时空。但是,一定不要忽略了想象的合理性――那就是符合事物的特征,符合生活的逻辑,讲究美感.。比如:如果天下了雪,你打开门一看,脱口而出:"万紫千红总是春啊!"或者是"这一场大雪像一团火,点燃了我的激情",那就是明显的不符合事物的特征,不合理.而如果你说::"像一把把的盐撒向空中,那么缺乏美感.最好的就是"片片柳絮因风起"或者是"千树万树梨花开"(插述谢道韫的故事)



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