北师大版数学五年级第七单元教学设计
浏览次数: 891次| 发布日期:06-12 12:02:52 | 小学五年级数学教案
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北师大版数学五年级第七单元教学设计,
课题 练习七 课型 练习课 教学目标 1、结合具体情况,分析题目中的数量关系,解决实际问题。
2、巩固所学知识,利用方程解决实际问题 教学重点 会分析数量关系,解决实际问题 教学难点 利用等量关系,列出方程,解决问题。 教具准备 教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图 复习旧知
1、计算练习
2/7×4/5÷1/2
5/9×6/15÷4/9
(1+1/15)×10
98÷(1/15÷2/7)
练习五.2
本题是求长方体的体积
练习五、3
本题难点是长方形的宽没有直接给出,因此需要借助题中的信息求出长方形的宽学生进行分析题意。
独立解决。
练习五、4
引导学生读题,理解题意
鼓励学生画线段图,理解题意 学生独立练习
集体反馈
学生独立计算
学生需要借助题中的信息求出长方形的宽学生进行分析题意。
独立解决。
通过练习
巩固混算的计算法则。
通过练习,复习长方体体积的计算。
通过教师的引导,
教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图 列出算式: 45-45×3/5
或:45×(1-3/5)
练习五、5
说一说本题:题意
说一说你调查和收集到的一些资料
通过计算,感到环保的重要性。
练习五、6
画图分析数量关系
找到数量关系,等量关系
独立进行解答
集体订正
二、巩固练习
学生独立完成8、9、10题。
集体订正
找出题目中的重难点,帮助学生分析题意,掌握分析题意的方法,找出解题方法,学习解题方法,并且利用这些方法来解决日常生活中遇到的问题。 板书设计: 教学反思:
116
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北师大版数学五年级第七单元教学设计
课题 练习七 课型 练习课 教学目标 1、结合具体情况,分析题目中的数量关系,解决实际问题。
2、巩固所学知识,利用方程解决实际问题 教学重点 会分析数量关系,解决实际问题 教学难点 利用等量关系,列出方程,解决问题。 教具准备 教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图 复习旧知
1、计算练习
2/7×4/5÷1/2
5/9×6/15÷4/9
(1+1/15)×10
98÷(1/15÷2/7)
练习五.2
本题是求长方体的体积
练习五、3
本题难点是长方形的宽没有直接给出,因此需要借助题中的信息求出长方形的宽学生进行分析题意。
独立解决。
练习五、4
引导学生读题,理解题意
鼓励学生画线段图,理解题意 学生独立练习
集体反馈
学生独立计算
学生需要借助题中的信息求出长方形的宽学生进行分析题意。
独立解决。
通过练习
巩固混算的计算法则。
通过练习,复习长方体体积的计算。
通过教师的引导,
教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图 列出算式: 45-45×3/5
或:45×(1-3/5)
练习五、5
说一说本题:题意
说一说你调查和收集到的一些资料
通过计算,感到环保的重要性。
练习五、6
画图分析数量关系
找到数量关系,等量关系
独立进行解答
集体订正
二、巩固练习
学生独立完成8、9、10题。
集体订正
找出题目中的重难点,帮助学生分析题意,掌握分析题意的方法,找出解题方法,学习解题方法,并且利用这些方法来解决日常生活中遇到的问题。 板书设计: 教学反思:
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