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小学语文第五册一至四单元教材分析

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内容分类:
从文体上:诗歌、记叙文、故事
从内容上:多与学生学习生活有关
从表达上:以并列小节方式表达 ;按时间顺序或事情的发展顺序构段成篇 ;按不同方面构段成篇 ;典型的五言诗、七言诗 ……

特点一:自主性、选择性强
特点二:要求宽泛,关注灵活
特点三:强化语言环境中学词
特点四:关注积累和运用

默读是获取信息的最佳手段。
朱熹在《读书诀》中这样说:“看文字须要入在里面,猛滚一番,要透彻,方能得脱离。” ——唯有默读才有此功效!
所获取信息:在交流中求全、求佳


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