小学语文《新教材疑难问题分析与解决系列课程》

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小学语文《新教材疑难问题分析与解决系列课程》

　　判断题a正确b错误
　　
　　1、“综合学习”是语文课程“阶段目标”的五大板块之一。A
　　
　　2、语文综合性学习是以语文学科为依托的一种综合课程。A
　　
　　3、口语交际能力的诸项能力因素，每一项都需要学生通过自身的实践锻炼才能逐步形成。A
　　
　　4、应对能力是口语交际能力中的最低层次。B
　　
　　5、口语交际就是平常的听话、说话。A
　　
　　6、自然环境描写，又称景物描写，是对人物活动的自然景物进行的描写。A
　　
　　7、现代说明文讲究辞藻的华丽，类似古代的骈文。B
　　
　　8、一般来说，完整的议论总是包括论点、论据和论证三个要素。A
　　
　　9、小说写的都是真人真事。B
　　
　　10、寓言和童话是一回事。B
　　
　　11、阅读创造是指在阅读过程中进行创造性阅读，开发创造潜能，激发创新精神。A
　　
　　12、一切知识，理解了才能掌握，才能记住，机械记忆的效果总不如意义记忆的效果好。A
　　
　　13、朗读能发展学生思维，激发学生的情感，是最重要、最经常的阅读训练，是理解课文的重要方法。A
　　
　　14、《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集，是阿拉伯人民宝贵的文学遗产。A
　　
　　15、《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》，是古埃及最著名的两部史诗。B
　　
　　16、李白的诗称被为“诗史”，诗集中的许多著名篇章，都是直接描写安史之乱或与之有关的作品。B
　　
　　17、语音学是一门“口耳之学”，是一门听音和发音的技术。既然是一门“技术”，就要讲究技术本身的特点和传授方法。A
　　
　　18、做习题是巩固、提高的一个重要阶段，因此，教师在任何时候采取题海战术无可厚非。B
　　
　　19、笔顺是书写汉字时笔画的先后顺序。A


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　　20、在汉语里，一个汉字就是一个音节。A
　　
　　21、语音学是一门“口耳之学”，是一门听音和发音的技术。既然是一门“技术”，就要讲究技术本身的特点和传授方法。A
　　
　　22、课程评价的唯一目的，就是考查学生达到学习目标的程度。B
　　
　　23、课程评价就是对结果的评价，而不是对过程的评价。B
　　
　　24、当前语文有多套《课程标准》和多套教材。B
　　
　　25、因为学生之间存在个体差异性，教师精力有限，因此只能面向部分优秀学生。B
　　
　　26、教材编写是研究人员的专利，普通教师不能参与。B
　　
　　27、从教学心理学的角度来看，要掌握“陈述性知识”、“言述性知识”、“概念知识”，“讲解”和“练习”是有效的方法。A
　　
　　28、不同的知识有不同的教法，知识内容的改变，也要求教学方法的改变。A
　　
　　《汉语拼音方案》包括五个部分：字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号。A
　　
　　29、教育理念来源于教育实践，又指导我们的教育实践。A
　　
　　30、语言文字的理解、揣摩、积累、运用已经不是语文教学内容。B
　　
　　31、语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。A
　　
　　32、我国的普通话在香港地区、台湾省被称为“华语”。B
　　
　　33、语文知识教学内容必须精简化、开放化a
　　
　　单项选择题
　　
　　21、在课题教学中，师生之间主要是围绕什么展开研讨c问题
　　
　　22、在综合性学习过程中，学生自主选定学习主题，学制定学习方案，完成学习任务，这是为了培养学生的a自主意识
　　
　　23、口语交际训练成功与否的关键是c互动
　　
　　24、就目前而言，学生学习的主渠道仍然是c学校教育
　　
　　25、口语交际能力中最基础的能力是a倾听能力
　　
　　26、在议论文中，文章的灵魂和统帅是a论点
　　
　　27、既是教学活动的出发点，又是教学的归宿的是d教学目标
　　
　　28、是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段的是b幻想
　　
　　29、运用论据来证明论点就是a论证
　　
　　30、以记人、叙事、写景、状物为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式，通过人、事表达作者的思想感情的文章，这就是a记叙文
　　
　　31、诵读教学中最主要的形式是c朗读


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　　32、按课文顺序，删去那些次要的、理解性或描述性的部分，抓住文章中最主要的东西来叙述，这是一种b简要复述
　　
　　33、从文字材料中迅速汲取有用信息的阅读就是a速读
　　
　　34、诗称被为“诗史”是d杜甫
　　
　　35、《九月九日忆山东兄弟》的作者是a王维
　　
　　36、《咏鹅》诗的作者是a骆宾王
　　
　　37、从汉字结构来说，“汉、信、构”都属于b左右结构
　　
　　38、《说文解字》的作者是a许慎
　　
　　39、运用不同的程序去完成操练或解决问题，这就是知识的c应用
　　
　　40、元明清三朝都建都于a北京
　　
　　41、“小、川、八、儿、二”这组汉字的笔画之间是种什么关系c相离关系
　　
　　42、对汉语的发展影响最大的是哪种方言d北方方言
　　
　　43、将要素整合为一个内在一致或功能统一的整体，这就是知识的a创新
　　
　　44、从激励学生学习的角度来说，最好的老师是a兴趣
　　
　　45、新课程形式下的师生关系应该是c师生平等
　　
　　46、新的课程标准从几个维度提出了课程目标c三个
　　
　　47、既是教师教的“教本”又是学生学的“学本”的是a教材
　　
　　48、教材要传承中华优秀文化，弘扬民族精神，讴歌民族英雄和仁人志士，培养学生的民族意识49、和爱国主义情感，这就是教材编写中的c民族化
　　
　　多项选择题
　　
　　41、从认知心理学的广义知识观看，知识可以分为三类，即bcd
　　
　　42、新课程反对哪些教学方式ab
　　
　　43、下列哪些课文出自我国古典名著abc
　　
　　44、《汉语拼音方案》的三个突出特点是abd
　　
　　45、普通话的音节一般由哪三部分组成abc
　　
　　46、笔顺规则包括abcd
　　
　　47、杜甫反映安史之乱的“三别”分别是abc
　　
　　48、可以归属于山水田园诗人的包括cd
　　
　　49、背诵课文必须具备两个心理条件是cd
　　
　　50、我国古代的四大名楼是abcd
　　
　　51、汉字标准化采取的具体措施包括abcd
　　
　　

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