盐城市2017学年度高三第二次调研考试
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盐城市2017学年度高三第二次调研考试,
建筑与文学的语言----一部文学作品,无论是炽热还是冷静,都在倾诉着作家的内心情感。一
座建筑,同样也用它特殊的方式在表达着建筑师对生活的理解。倾诉和表达都需要语言,如果说文学语言已有通常定义,那么建筑语言究竟是什么?巴黎的埃菲尔铁塔的矗立,象征着19世纪欧洲
工业革命的胜利。世界都市的一座巨型建筑,使用了全部的钢铁作为建筑材料。在这里,钢铁首先组成了表达所需的最基本的“词汇”,但词汇并不等于语言。词汇必须在加以组合、结构并赋予表达的内容以后,才形成语言。也许一千位建筑师同时使用钢铁作为“词汇”,但却产生一千种不同的语言。埃菲尔铁塔雄壮的塔身,如同千条钢筋铁骨的胳膊文又缠绕而成的巨人,以及在风中微微晃动的塔顶那种可以俯瞰全城的高度,都在炷耀着展示着大工业时代不可一世的力量。埃菲尔铁塔所蕴涵的建筑语言,便不断被越来越多的人读懂,成为一种“表现”的典范。
黄土作为词汇时,黄土即是黄土,黄土中砌出了窑洞,窑洞诉说着对风沙的避藏和资源的贫
乏;青砖筑成了长城,长城诉说着几千年的围田;青砖砌成炮台,炮台表达着顽强。然而建筑的语言终将超越建筑的功能,成为与人交流的另一种方式。
19、第3段中说,(1)“建筑师和文学家犹如一双眼睛的左眼和右眼”;(2)“想像是建筑师和文学家
生命中的:酶”’。这两个比喻在文中的含义各是什么?(4分)
(1)
(2)
20、联系上下文,回答下面的问题。(4分)
(1)第4段中所问的“建筑语言”指的是什么?
(2)“埃菲尔铁塔”所蕴涵的建筑语言是什么?
21、文章从三个方面阐述了建筑与文学某些相同或类似的规律,请概括说明。(6分)
(1)
(2)
(3)
22、下列对文章的赏析,不正确的两项是(4分) ( ) ( )
A、“文学家”批“建筑物”,是指文学家对建筑的批判,如<阿房宫赋〉借描述建筑的宏丽壮观来揭露秦始皇的暴政。
B、文中列举李白的诗和巴比伦“空中花园”旨在阐明想像在文学和建筑中的功能。
c、窑洞以黄土作为语言.向世人诉说着对风沙的避藏和资源的贫乏。
D、“‘想像’应是灵感之母”强调任何艺术的匠心都是想像的结晶,想像是创作灵感的源泉。
E、建筑与文学两种艺术有着内在联系,读者要像欣赏文学的美一样去发现建筑的美。
六、12分
23、阅读下面的文字,按要求做题。(4分)
电视台将于元月8日上午8时举行文心杯征文比赛颁奖仪式。这次颁奖仪式在市广电中心三楼举行,金奖等奖项将随之产生。
根据上述内容写两个句子,分别强调颁发的奖项和颁奖时间。
(1)强调颁发的奖项:
(2)强调颁奖时间:
24、阅读下面一段文字,写出其中所蕴含的寓意。(必须答出两点)(4分)
我曾经煮过泥鳅钻豆腐这道菜。第一次烹煮,先把锅干置于灶头上,特水烧得滚开,然后 将筛子一个翻身就把鳅鱼倒入水中,这一下,泥鳅们可就拼了老命,一迸老高.跳出水祸,大部分都死里逃生,满地扎滚。有人告诉我, 泥鳅得冷水慢慢煮.一试还真行。先把它们放在冷水里,冷水中放些豆腐,然后放到灶火上,泥鳅们毫无知觉,摇头摆尾,优哉游哉,待水温渐热,它们尽往豆腐里钻,钻进去了,它们也不再动弹了,直到慢慢地死去。
(1)
(2)
25、仿照例句,从生活中选取一个恰当的事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。(4分)
例句: 彩 虹
为让别人赏心悦目,献上自己七彩人生。
只务虚而不务实.决定了它只能昙花一现。
七、阅读下面一则材料,按要求作文
有一个美国小孩子,一出生就一点免疫力也没有,科学家只能把他放在一个完全无菌的玻璃罩里生活。在这样的环境里,这孩子活了下来,一直长到11岁。因为一个很小的疏忽.外界的空气侵入到玻璃罩内,孩子被感染,由于没有免疫力,他很快死亡了。孩于由于自身没有免疫力,无论外界环境给他提供怎样的保护措施,最终还是失去了生命。可见对一个生命的成长来说,自身的免疫力是非常重要的。
生命是这样,其他方面又何尝不是如此。你在现实生活中听到过类似的故事吗?你碰到过类似的情况吗?你从中能感受到什么?请以“免疫力”为话题,写一篇文章,所写内容必须在这个话题范围之内。
注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭
语文试题参考答案
1、A(B、媲pì其余读bì。C、揖yī.其余读jí、饬chì.其余读shì。)
2、D(A,安—桉。 B、板—版, c、泻—泄。)
3、C 4、B 5、A(B,成分残缺;C、搭配不当;D、表意不明。)
6、B 7、C 8、D 9、B 10、A U、D(别的缘故)
12、A(A、均为连词.表转折关系,“却”“可是”“但是”。B、语气副词.表希望、婉商语气/语气副词, 表估计、推测,“大概一或许’。c、把.拿/因为。D、于是,就/才。)
11、C(做……丞相) 14,D
15、c(张唐愿到燕国为相井非为了秦燕联盟,而是因为自己害怕了。)
16、(1)文信侯(听了)内心很不高兴.(但)没有勉强张唐。(2分)
(2)应侯在秦昭王时被重用,与文侯相比,谁更专擅大权(更有权势)?(3分)
(重点词语、句式翻译要准确。语言不通顺酌情扣分。)
17、同意。(1分)句中连用两个“自”宇,描绘自云自在地在天上飘荡,泉水自在地流淌,一切都是那么自由自在,无拘无柬。(2分)诗人移情于景,景中寓情,准确地表现了自己恬淡和闲适的心情。(3分)
(讲到云和水的自在神态和诗人闲逸心情这两层意思即可。)
18,(1)废池乔木 犹厌言兵 (2)晓来谁染霜林醉 总是离入泪
(3)夫祸患常积于忽微 而智勇多围于所溺
(每小题2分,每个分句1分,错一个字则该句不给分;第(3)小题“夫”“而”不占分。)
19、(1)比喻建筑师和文学家都离不开想像。(2)想像在两者艺术生命中起着催化、促进的作用。
(意思对即可。每小点2分。)
20、(1)将各种建筑材料加以组合、结构井赋予某种思想的方式(工具等)。(2)“埃菲尔铁塔”炫耀着展示着大工业时代不可一世的力量。(意思对即可。每小点2分。)
2l、(1)构思上都充分地考虑到其功能和价值。(2)创作中都依靠想像产生灵撼。(3)都以特有的语言方式来表达情感(或都以特殊的方式表达对生活的理解)。(意思对即可。每小点2分。)
22、A C {选对一个给2分)
23、(1)元月8日上午8时在市广电中心三楼举行的颁奖仪式将颁发金奖等奖项。
(2)这次在市广电中心三楼举行颁奖仪式的时间是元月8日上午8时。{每小点2分)
24、示例:
(1)最危险的地方住往最安全.反之最安全的地方也往往最危险。
(2)人在苦难中进发出的力量是惊人的,置之死地而后生,苦难会成为命运的跳板,也会成为人生的推进器。
(3)人在快乐舒适的环境中,最容易失去昂扬的斗志和拼搏的精神。(意思对即可。每小点2分。)
25、示例: 竹
气节和谦虚完美结合,使你生机勃勃。
既有内心空虚的不足,又有节外生枝的恶习。
(每句2分。句子形式不作要求。所选事物不单独占分。)
26,作文:评分标准同高考。
说明:
①内容、语言、文体基本符合要求者,给切入分,切入分为45分。
O基础等级评分从题意、内容,语言、文体等方面全面衡量,以内容、语言两项为重点。符合文体要求,指符合学生根据题意和内容自选的文体的要求。
O发展等级评分,不求全面.2分起给,直至满分。
④缺题目扣2分;每3个错别字扣1分,重复的不计;字数不足,每少50字扣1分。
盐城市2017学年度高三第二次调研考试
建筑与文学的语言----一部文学作品,无论是炽热还是冷静,都在倾诉着作家的内心情感。一
座建筑,同样也用它特殊的方式在表达着建筑师对生活的理解。倾诉和表达都需要语言,如果说文学语言已有通常定义,那么建筑语言究竟是什么?巴黎的埃菲尔铁塔的矗立,象征着19世纪欧洲
工业革命的胜利。世界都市的一座巨型建筑,使用了全部的钢铁作为建筑材料。在这里,钢铁首先组成了表达所需的最基本的“词汇”,但词汇并不等于语言。词汇必须在加以组合、结构并赋予表达的内容以后,才形成语言。也许一千位建筑师同时使用钢铁作为“词汇”,但却产生一千种不同的语言。埃菲尔铁塔雄壮的塔身,如同千条钢筋铁骨的胳膊文又缠绕而成的巨人,以及在风中微微晃动的塔顶那种可以俯瞰全城的高度,都在炷耀着展示着大工业时代不可一世的力量。埃菲尔铁塔所蕴涵的建筑语言,便不断被越来越多的人读懂,成为一种“表现”的典范。
黄土作为词汇时,黄土即是黄土,黄土中砌出了窑洞,窑洞诉说着对风沙的避藏和资源的贫
乏;青砖筑成了长城,长城诉说着几千年的围田;青砖砌成炮台,炮台表达着顽强。然而建筑的语言终将超越建筑的功能,成为与人交流的另一种方式。
19、第3段中说,(1)“建筑师和文学家犹如一双眼睛的左眼和右眼”;(2)“想像是建筑师和文学家
生命中的:酶”’。这两个比喻在文中的含义各是什么?(4分)
(1)
(2)
20、联系上下文,回答下面的问题。(4分)
(1)第4段中所问的“建筑语言”指的是什么?
(2)“埃菲尔铁塔”所蕴涵的建筑语言是什么?
21、文章从三个方面阐述了建筑与文学某些相同或类似的规律,请概括说明。(6分)
(1)
(2)
(3)
22、下列对文章的赏析,不正确的两项是(4分) ( ) ( )
A、“文学家”批“建筑物”,是指文学家对建筑的批判,如<阿房宫赋〉借描述建筑的宏丽壮观来揭露秦始皇的暴政。
B、文中列举李白的诗和巴比伦“空中花园”旨在阐明想像在文学和建筑中的功能。
c、窑洞以黄土作为语言.向世人诉说着对风沙的避藏和资源的贫乏。
D、“‘想像’应是灵感之母”强调任何艺术的匠心都是想像的结晶,想像是创作灵感的源泉。
E、建筑与文学两种艺术有着内在联系,读者要像欣赏文学的美一样去发现建筑的美。
六、12分
23、阅读下面的文字,按要求做题。(4分)
电视台将于元月8日上午8时举行文心杯征文比赛颁奖仪式。这次颁奖仪式在市广电中心三楼举行,金奖等奖项将随之产生。
根据上述内容写两个句子,分别强调颁发的奖项和颁奖时间。
(1)强调颁发的奖项:
(2)强调颁奖时间:
24、阅读下面一段文字,写出其中所蕴含的寓意。(必须答出两点)(4分)
我曾经煮过泥鳅钻豆腐这道菜。第一次烹煮,先把锅干置于灶头上,特水烧得滚开,然后 将筛子一个翻身就把鳅鱼倒入水中,这一下,泥鳅们可就拼了老命,一迸老高.跳出水祸,大部分都死里逃生,满地扎滚。有人告诉我, 泥鳅得冷水慢慢煮.一试还真行。先把它们放在冷水里,冷水中放些豆腐,然后放到灶火上,泥鳅们毫无知觉,摇头摆尾,优哉游哉,待水温渐热,它们尽往豆腐里钻,钻进去了,它们也不再动弹了,直到慢慢地死去。
(1)
(2)
25、仿照例句,从生活中选取一个恰当的事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。(4分)
例句: 彩 虹
为让别人赏心悦目,献上自己七彩人生。
只务虚而不务实.决定了它只能昙花一现。
七、阅读下面一则材料,按要求作文
有一个美国小孩子,一出生就一点免疫力也没有,科学家只能把他放在一个完全无菌的玻璃罩里生活。在这样的环境里,这孩子活了下来,一直长到11岁。因为一个很小的疏忽.外界的空气侵入到玻璃罩内,孩子被感染,由于没有免疫力,他很快死亡了。孩于由于自身没有免疫力,无论外界环境给他提供怎样的保护措施,最终还是失去了生命。可见对一个生命的成长来说,自身的免疫力是非常重要的。
生命是这样,其他方面又何尝不是如此。你在现实生活中听到过类似的故事吗?你碰到过类似的情况吗?你从中能感受到什么?请以“免疫力”为话题,写一篇文章,所写内容必须在这个话题范围之内。
注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭
语文试题参考答案
1、A(B、媲pì其余读bì。C、揖yī.其余读jí、饬chì.其余读shì。)
2、D(A,安—桉。 B、板—版, c、泻—泄。)
3、C 4、B 5、A(B,成分残缺;C、搭配不当;D、表意不明。)
6、B 7、C 8、D 9、B 10、A U、D(别的缘故)
12、A(A、均为连词.表转折关系,“却”“可是”“但是”。B、语气副词.表希望、婉商语气/语气副词, 表估计、推测,“大概一或许’。c、把.拿/因为。D、于是,就/才。)
11、C(做……丞相) 14,D
15、c(张唐愿到燕国为相井非为了秦燕联盟,而是因为自己害怕了。)
16、(1)文信侯(听了)内心很不高兴.(但)没有勉强张唐。(2分)
(2)应侯在秦昭王时被重用,与文侯相比,谁更专擅大权(更有权势)?(3分)
(重点词语、句式翻译要准确。语言不通顺酌情扣分。)
17、同意。(1分)句中连用两个“自”宇,描绘自云自在地在天上飘荡,泉水自在地流淌,一切都是那么自由自在,无拘无柬。(2分)诗人移情于景,景中寓情,准确地表现了自己恬淡和闲适的心情。(3分)
(讲到云和水的自在神态和诗人闲逸心情这两层意思即可。)
18,(1)废池乔木 犹厌言兵 (2)晓来谁染霜林醉 总是离入泪
(3)夫祸患常积于忽微 而智勇多围于所溺
(每小题2分,每个分句1分,错一个字则该句不给分;第(3)小题“夫”“而”不占分。)
19、(1)比喻建筑师和文学家都离不开想像。(2)想像在两者艺术生命中起着催化、促进的作用。
(意思对即可。每小点2分。)
20、(1)将各种建筑材料加以组合、结构井赋予某种思想的方式(工具等)。(2)“埃菲尔铁塔”炫耀着展示着大工业时代不可一世的力量。(意思对即可。每小点2分。)
2l、(1)构思上都充分地考虑到其功能和价值。(2)创作中都依靠想像产生灵撼。(3)都以特有的语言方式来表达情感(或都以特殊的方式表达对生活的理解)。(意思对即可。每小点2分。)
22、A C {选对一个给2分)
23、(1)元月8日上午8时在市广电中心三楼举行的颁奖仪式将颁发金奖等奖项。
(2)这次在市广电中心三楼举行颁奖仪式的时间是元月8日上午8时。{每小点2分)
24、示例:
(1)最危险的地方住往最安全.反之最安全的地方也往往最危险。
(2)人在苦难中进发出的力量是惊人的,置之死地而后生,苦难会成为命运的跳板,也会成为人生的推进器。
(3)人在快乐舒适的环境中,最容易失去昂扬的斗志和拼搏的精神。(意思对即可。每小点2分。)
25、示例: 竹
气节和谦虚完美结合,使你生机勃勃。
既有内心空虚的不足,又有节外生枝的恶习。
(每句2分。句子形式不作要求。所选事物不单独占分。)
26,作文:评分标准同高考。
说明:
①内容、语言、文体基本符合要求者,给切入分,切入分为45分。
O基础等级评分从题意、内容,语言、文体等方面全面衡量,以内容、语言两项为重点。符合文体要求,指符合学生根据题意和内容自选的文体的要求。
O发展等级评分,不求全面.2分起给,直至满分。
④缺题目扣2分;每3个错别字扣1分,重复的不计;字数不足,每少50字扣1分。
盐城市2017学年度高三第二次调研考试
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