盐城市2017学年度高三第二次调研考试

第1卷(选择题  共45分)

一、(18分，每小题3分)
1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
A、和诗    赫然    沟壑    齐声喝彩
B、庇护    媲美    裨益    惩前毖后
C、揖让    羁押    跻身    有案可稽
D、吞噬    嗜好    整饬    舐犊情深
2、下列词语中没有错别字的。一组是
A、暮霭    安兵不动    黯然神伤    稗官野史
B、装潢    惊涛骇浪    和颜悦色    不同板本
C、厮杀    提纲挈领    水泻不通    言谈诙谐
D、融资    扬长避短    气喘吁吁    姗姗来迟
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①只有你们年轻人才会对流行歌曲这么感兴趣，老年人在这方面的兴趣就    多了。
②联合国秘书长安南认为，中国人民在第二次世界大战中的作用是不容    的。
③他的功绩仿佛早就为时间所    ，他也从不向别人说起自己光荣的过去。
A、淡薄    质疑    淹没    B、淡泊    置疑    淹没
C、淡薄    置疑    湮没    D、淡泊    质疑    湮没
4、下列各句中加点的成语使用正确的一句是
A、该单位的领导严格要求自己，廉洁奉公，以身作则，于是上行下效，到处显出蓬勃的生机。
B、想群众所想，急群众所急，他的危言危行获得了广大干群的极高评价，人们从心底里感谢他。
c、中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋紧跟世界发展潮流，取得了令人瞩目的成就。
D、只要我们大家共同努力，团结一心，就没有克服不了的困难，俗话说三人成虎嘛!
5、下列各句中没有语病的一句是
A、的确，我们很难准确评价先秦文学的特点，但是恐怕不会有人否认《诗经》、诸子散文、《楚
   辞》是后人难以超越的高峰。
B、幽默是人与人交往中的润滑剂，它可以使陌生的心灵变得亲近，以最敏捷的方式进入社交   圈，并成为主要角色。
c、巴金的晚年，仍然精力充沛，文思敏捷，写出了许多优秀的怍品，表达出对民族振兴、社会发展的深深的思考。
D、老胡看到我们非常惊讶，连忙把别后的情况详细地告诉我们，还热情地邀请我们今后一定要上他家去玩。
6、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
   特别是每当早晨和傍晚，眺望群山，别有一番大自然的风韵。早晨      ，在青青苍苍中，乳白色的云纱便升腾起来，在山腰飘来荡去，像仙娥在轻轻起舞。傍晚，      ，转瞬间，    ，在暮色降临山野的苍茫中，峰顶却凝聚着一片彩霞，经久不灭。
①千山初醒，朝云出岫    ②朝云出岫，千山初醒
③万山倾泻霞光，重峦映照夕阳    ④夕阳映照重峦．霞光倾泻万山
⑤太阳渐渐落山，霞光慢慢消退    ⑥霞光慢慢消退，太阳渐渐落山
A、②④⑥    B、①④⑤    c、①③⑤    D、②③⑥
二、(12分，每小慰3分)
阅读下面的文字，完成7-10题。
21世纪高等教育面临挑战
高等教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说，都是一项非常昂贵的投资，因此在
美国和其他的地方，目前有一种日渐增加的压力，即要求大学的教育和研究必须证明直接的、实质
的经济效益。
大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献，大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说，还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助于我们在专业领域内更具创造性，还应该使我们变得更善于深思熟虑，更有追求的理想和洞察力，成为更完美、更成功的人。因此，在哈佛，我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中一定要在一个主要的领域学习，但我们也希望他们进行跨学科专业学习。
   根据同样的观点，请让人强调基础研究的重要性。我所说的基础研究，指的是一种并未考虑其实际应用性，而源于我们深入自然和人类的激情的科学研宄。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现，是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性，而是探索自然界的基本知识。(本试题来自三槐居)今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现，当时却很少有人预见到这一发现的巨大作用。激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现．最初也并未考虑它的 实际应用性，而只是在最基本的层次上对于知识的探索。
   这里我们引入需要强调的另一个重要挑战，即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中，每一点新鲜见识的增长，均得益于全球知识博学者之间的合作。我们希望召集来自
不同社会背景的人们，在兼容不同的观点、看法的前提下，高瞻远瞩，考察我们共同关心的问题。
   (摘自美国哈佛大学校长陆登庭的演讲稿)
7、下列对第2段中”最好的教育”的理解，最恰当的一项是
   A、培养更具创造性，更善于思考，更具有理想和洞察力的更完美的人。
   B、能适应世界，兼容不同的观点和看法，为推动全球科技的发展作贡献。
   c、既要为经济发展作贡献，更要注重对人的全面培养。
   D、培养大批能搞发明创造、为经济发展作贡献的人。
8、“根据同样的观点，请让我强调基础研究的重要性”一句中“同样的观点”指的是
   A、大学的教育和研究应该为经济的发展作出重要的贡献。
   B、大学教育应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。
   c、大学的教育和研究必须证明直接的实质的经济效益。
   D、最好的大学教育存在着无法用经济效益衡量的更重要的方面。
9、第3段中列举“今天人类遗传基因领域内的进步”这一事例，要证明的观点是
   A、搞发明创造不应追求其实用性和经济效益，而应以探索自然界的基本知识为目的。
   B、一些对社会经济的发展产生了实际意义的发明创造，开始只是源于对自然界基本知识的探索。
   c、有些发明创造在研究的初期虽未显示出实用性，但却在实际运用中产生了巨大的作用。
D、搞基础研究如果刻意地去追求实用性，追求经济效益，其结果可能适得其反。
10、根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是
A、高校如果都能像哈佛大学一样，重视学生的跨学科学习，就能迎接21世纪的挑战。
B、要求大学的教育和研究必须有直接的经济效益的压力可能会不断增强。
C、不是以实用性为目的的基础研究，会对社会经济的发展产生巨大的作用。
D、全球科学工作者真诚合作，考察共同关心的问题，必将推动科学技术向前发展。
三、阅读下面的文言文，完成11—15题。
   甘罗者，甘茂孙人也：茂既死后，甘罗年十二，事秦相文信侯吕不韦。誊始皇帝仗刚成君蔡泽于燕，三年而燕王喜使大子丹入质于秦：秦使张唐往相燕，欲与燕共伐赵以广河间之地。张唐谓文信侯曰：“臣尝为秦昭王伐赵，赵怨臣，曰：‘得唐者与百里之地。’今之燕必经赵，臣不可以行。”文信侯不快，未有以强也。甘罗曰：：“君侯何不快之甚也”文信侯曰：“吾令刚成君蔡泽事燕三年，蔗太子丹已入质矣，吾自请张卿相燕而不肯行。”甘罗曰：”臣请行之。”文信侯叱曰：“去!  我身自请之而不肯，汝焉能行之?”甘罗曰：“夫项橐生七岁为孔于师，今臣生十二少于兹矣，君其试臣，何遽叱乎?”于是甘罗见张卿口：“卿之功孰与武安君’”卿曰：” 武安君南挫强楚，北威燕、赵，战胜攻取，破城堕邑，不知其数，臣之功不如也。”甘罗曰：“应侯之用于秦也，孰与文信侯专?”张卿曰：“应侯不如文信侯专。”甘罗曰：“卿明知其不如文信侯专欤?”曰：“知之。”甘罗口：”应侯欲攻赵．武安君难之，去咸阳七里而立见于杜邮。今文信侯自请卿相燕而不肯行，臣不知卿所死处矣。”张唐曰：“请因糯子行。”令装治行。

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