高中语文第四册五单元测试

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班级              姓名                得分           .
第I卷（45分）
一.基础知识（18分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（   ）
A秣陵（mo）谂知（shen）窈窕（tiao）前合后偃（yan）
B饿莩（fu）玉醅（pei）盗跖(zhi)流觞曲水（shang）
C罪愆（qian）泠泠（nin）用膳(shan)苌弘化碧（chang）
D好逑(qiu)把盏（zhan）顷刻(qun)古陌荒阡（mo）
2.下列有错别字的一项是（    ）
A可怜我孤身只影无亲眷，则落的吞声忍气空嗟怨。
B归家若到罗纬里，昨宵个绣衾香暖留春住，今夜个翠被生寒有梦知。
C这招风嘴把香头来绰疤，招花眼把绣针儿鉴瞎。
D手种的花条柳梢，尽意儿采樵。这黑灰儿是谁家厨灶。
3.对下列加点词语的解释，不完全正确的一项是（    ）
A只当把你亡化的孩儿荐（推荐）    我不要半星儿热血红尘洒（尘土）
B口占一绝，为君送行（随口做成）  弃掷今何在（抛弃）
C最要扶持（当心）                一春鱼雁无消息（书信）

D学生自会临书（临帖）            容学生责认一遭儿（责备）
4.依次填入下列划线处的词语，最正确的一项是（    ）
   ①《窦娥冤》通过窦娥的不幸遭遇，特别是她蒙受的千古奇冤，揭露了当时社会官吏的      .和法制黑暗的真实情况。
   ②《长亭送别》写莺莺在长亭给张生饯行，通过词采缤纷、情景交融、流畅圆美的一支支曲辞，倾吐出她的痛苦、怨恨、满怀希望和缠绵不已的      .心情，成为《西厢记》中最为股炙人口的一折。
③《闺塾》中三个人物各有性格特点，展开      封建礼教和反对封建礼教的冲突十分自然。
④《哀江南》这套曲子寓情于景，展现在作者面前的是一幅      的景象。
    A．昏庸    复杂     拥护     凄凉B．昏聩    复杂    维护    凄凉
    C．昏庸    烦躁     维护     凄婉D．昏聩    烦躁    拥护    凄婉
5下面是张生写的一首寓情于景．表明心迹的诗，次序已打乱，排列最正确的一项是
    ①花阴寂寞春②不见月中人
    ③月色溶溶夜④如何临魂魄
    A．①③④②B．①②④③C．③①④②D．②③④①
6．下列句中的修辞手法不相同的一项是
A.“蜗角虚名，蝇头微利”，拆鸳鸯在两下里。
B．见那宝城享殿，成了刍牧之场。
C．当年粉黛，何处笙箫。                
D问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，坏槛当潮，目断魂消。
二. （15分）阅读下面一段文盲文，完成7~11题
郭永，大名府元城人。少刚明勇决，身长七尺，须髯若神。以祖任为丹州司法参军。宁武人，为奸利无所忌，永数引法裁之。守大怒，盛威临永，永不为动，则缪为好言荐之朝。后守欲变具狱，永力争不能得，袖举牒还之，拂衣去。调清河丞，寻知大谷县。太原帅率用重臣，每宴飨费千金，取诸县以给，敛诸大谷者尤亟。永以书抵幕府曰：“非什一而取，皆民膏玉也，以资觞豆之费可乎？脱不获命，令有投劾而归耳。”府不敢迫。县有潭出云雨，岁旱，巫乘此哗民，永杖巫，暴日中，雨立至，县人刻石纪其异。府遣卒数辈号“警盗”，刺诸县短长，游蠹不归，莫敢迕，永械致之府，府为并它县追还。于是部使者及郡文移有不便于民者，必条利病反复，或遂寝而不行。或谓永曰：“世方雷同，毋以此贾祸。”永曰：“吾知行吾志而已，遑恤其它。”大谷人安其政，以为自有令无永比者。既去数年，复过之，则老稚遮留如永始去⑤。
注：①具狱：据以定罪的案卷。②牒：授官的文书。③投劾：递交弹劾自己、请求去职的呈文。④文移：公文。⑤遮留：拦阻挽留。
7.对下列句子中加点的词语的解释，错误的一项是（3分）
A永以书抵幕府抵：送达。
B．刺诸县短长，游蠢不归，莫敢迕迕：违背。
C．或遂寝而不行寝：止息。
D．世方雷同，毋以此贾祸贾祸：消除祸患。
8.比较下列各句中“以”字的意义和用珐，判断正确的一组是（2分）
①以祖任为丹州司法参军②永以书抵幕府③以资觞豆之费可乎④毋以此贾祸
A①句和③句相同，②句和④句相同
B．①句和②句相同，③句和④句不同
C．①句和③句不同，②句和④句相同
D．①句和③句不同，③句和④句不同
9.《孔雀东南飞》中“昼夜勤作息”的“作息”是一个偏义复词，下列句子中加点的词语属于偏义词的是（2分）
A为奸利无所忌B．每宴飨费千金
C．刺诸县短长D．必条利病反复
10.文中“脱不获命，令有投劾而归耳”这一复句，如果给它的译文用上关朕词语，应当是（2分）
A既然……只有……B．倘若……那么
C．只要……就……D宁可……也要
11.以下六句话分别编为四组，全都表现郭永刚直抗上举动的一组是（3分）
①盛威临水，永不为动②袖举牒还之③永杖巫，暴日中④必条利病反复⑤或遂寝而不行⑥⑤吾知行吾志而已
A①③⑥B．②④⑤C．②③⑤D①④⑥
12.下列叙述符合原文意思的一项是（3分）
A．郭永屡次援引法令节制丹州长官，因而受到威胁，但郭永胸怀宽广，顾全大局，反而为他说好话，向朝廷作了推荐。
B．郭永厌恶巫师借“岁旱”以哗众取宠，他杖责巫师后求得大雨，以致县中百姓刻石记载了他的奇功异绩。
C．郭永痛恨“警盗”为非作歹，四处制造事端，他坚决地将“警盗”押送到府，使上级部门改变了原先的做法。
D．郭永不愿与世浮沉，他坚持自己的志向而受到百姓的爱戴，数年后回大谷复职时，老人孩子非常热情地对待他。
三.课内阅读：
［正宫］［端正好］没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赶森罗殿，怎不将天地也生埋怨。
[滚绣球］有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎么糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做夭！哎，只落得两泪涟涟。
（刽子云）快行动些，误了时辰也。（正旦唱）
[倘秀才］则被这枷纽的我左侧右偏，人拥的我前合后偃。我窦娥向哥哥行有句言。（刽子云）你有甚么话说？（正旦唱）前街里去心怀恨，后街里去死无冤，休推辞路远。（刽子云）你如今到法场上面，有什么亲眷要见的，可教他过来，见你一面也好。（正旦唱）
[叨叨令］可怜我孤身只影无亲眷，则落的吞声忍气空嗟怨。（刽子云）难道你爷娘家也没的？（正旦云）只有个爹爹，十三年前上朝取应去了，至今杳无音信。（唱）早已是十年多不睹爹爹面。（刽子云）你适才要我往后街里去，是甚么主意？（正旦唱）怕则怕前街里被我婆婆见。（刽子云）你的性命也顾不得，怕他见怎的？（正旦云）俺婆婆若见我披枷带锁赴法场餐刀去呵，（唱）枉将他气杀也么哥，枉将他气杀也么哥。告哥哥，临危好与人行方便。
13.“没来由犯王法，不提防遭刑宪”，这两句唱词的含义和作用判断不正确的是（   ）
A.无缘无故就触犯了刑法，表明了主人公对当时黑暗的司法制度的不满。
B.不知不觉就触犯了刑法，说明主人公有些后悔但为时已晚。
C.犯了王法还不知原因何在，这表现了窦娥满腹冤屈无处伸的痛苦。
D.一个意思作两句说，都是揭露当时法制混乱、黑白颠倒的现状。
14.“滚绣球”这支曲子所包含的内容，哪一项不是（    ）
A表达了人生命运不由自己把握的无奈的心情。
B揭露显示社会黑白不分，是非颠倒。
C表达了推翻吃人社会的心愿和强烈的反抗精神。
D把矛头直指高高在上的“天”和主宰万物的“地”，展现了窦娥的强烈不满。
15.窦娥为什么要求从后街去法场而不从前街去法场，理解准确的是（    ）

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