小学英语教育随笔 听课有感
浏览次数: 900次| 发布日期:12-29 13:45:11 | 小学英语教学随笔
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小学英语教育随笔 听课有感,
上周四去张家港听了小学低年级课堂教学观摩研讨课,的确很不错!虽然在我看来,要每节课都那样上很不现实,但是,课上很多能让学生活跃起来的教学方式方法都是可以运用到我们的平时教学当中的。
感受最深的应该是老师们对于学生英语学习习惯的培养,而且老师在平时的教学过程中不是完成了书上的内容就可以了,而是会适当的给学生渗透一些相关的知识,这样,在与学生的交流中就显得更流畅了!说实在的,我们学校三年级的学生也不一定能赶上他们那一年级学生的英语交流水平。看来我在以后平时的教学中也应该多渗透一些知识。
作为一个新老师,小学一年级的英语老师,学校又是第一年在一年级开设英语,还有很多东西值得我去学习,听课当中别的老师优秀的地方值得我模仿的要努力去模仿,自己的每节课都要认真反思,对于教材也应该认真分析研究,认真设计适合学生的教学方式。努力使学生喜欢上英语学科,喜欢说英语!
对于一年级的小朋友来说,他们对于英语还是很感兴趣的,这样对于他们的英语学习是非常有益的!一年级学英语,还不要求他们书写,也不要求他们对于英语的拼读,但对于学生英语学习的要求应该是听说领先,认读跟上。特别要注重学生对于英语的认读能力,不要只会看着图片说英语,看见单词句子也应该会读,知道什么意思。这样,也能为他们以后的英语学习打下基础!课上也不能一味的新授,也应该多复习巩固学过的知识,学过的不一直拿出来说,学生很容易忘记。在平时的教学中,应该新授、复习一起抓!
小学英语教育随笔 听课有感
上周四去张家港听了小学低年级课堂教学观摩研讨课,的确很不错!虽然在我看来,要每节课都那样上很不现实,但是,课上很多能让学生活跃起来的教学方式方法都是可以运用到我们的平时教学当中的。
感受最深的应该是老师们对于学生英语学习习惯的培养,而且老师在平时的教学过程中不是完成了书上的内容就可以了,而是会适当的给学生渗透一些相关的知识,这样,在与学生的交流中就显得更流畅了!说实在的,我们学校三年级的学生也不一定能赶上他们那一年级学生的英语交流水平。看来我在以后平时的教学中也应该多渗透一些知识。
作为一个新老师,小学一年级的英语老师,学校又是第一年在一年级开设英语,还有很多东西值得我去学习,听课当中别的老师优秀的地方值得我模仿的要努力去模仿,自己的每节课都要认真反思,对于教材也应该认真分析研究,认真设计适合学生的教学方式。努力使学生喜欢上英语学科,喜欢说英语!
对于一年级的小朋友来说,他们对于英语还是很感兴趣的,这样对于他们的英语学习是非常有益的!一年级学英语,还不要求他们书写,也不要求他们对于英语的拼读,但对于学生英语学习的要求应该是听说领先,认读跟上。特别要注重学生对于英语的认读能力,不要只会看着图片说英语,看见单词句子也应该会读,知道什么意思。这样,也能为他们以后的英语学习打下基础!课上也不能一味的新授,也应该多复习巩固学过的知识,学过的不一直拿出来说,学生很容易忘记。在平时的教学中,应该新授、复习一起抓!
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