高中语文第三册期中试题

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②为仲卿母所遣，自誓不嫁。
译：                                                            。
27、仿照划线的句子，造一个排比句，且每句陈述的对象不能相同。（6分）
要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；
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nbsp;                      ，                           ；
                                ，                           ；
四、作文（30分）
    我们身上或多或少都有些惰性。惰性，使我们安于现状，惰性，使我们贪于享受，惰性，使人们懒于学习，惰性，使我们思想消极，甘于落后，惰性，使我们失去激情，暮气沉沉……因此，我们要向惰性告别，努力创造活泼开朗积极上进的人生。请以“我们要向惰性宣战”为题，联系自己的学习、生活的实际，写一篇800字左右的文章，文体自选。

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高二年级语文期中考试答案
一、选择题
1． B；（侮wǔ蒂dì蛊gǔ鲜xiǎn）
2． C；A项的“声”应为“生”“暄”应为“喧” C项的“稍”应为“梢”D的“楷”应为“偕”  。
3． D；数见不鲜（新鲜）
4． A(或C)
5． B；
6． C；《高老头》是巴尔扎克写的。
7． B；《敕勒歌》应改为《木兰辞》
8． D；陶渊明的诗以描写田园风光见长，谢灵运以描写山水风景取胜，他们的诗在思想内容和艺术风格上并不是迥然不同。
9．   C；
10． A；
11． B；
12． C；
13． B；
14． B；B项重在对诗作描绘形象与发表见解、抒发情感加以区分，“历史也不过是/脚下一条流云的小河”，这是诗人自身的感悟与沉思。而不是稻束思考的内容。所以B项是错误的。
15． C；C项表面看来是诗句之间的联系问题，实际上是对诗作最富美感的一个意象——“雕像”的理解。这是委婉的说法，具有讽刺意味，说明现在正是“想做奴隶而不得的时代”。
16．   一般陈述句语气平缓，而反问句能加强语气，表明作者对“古已有之”时代的憎恶，对创造第三样的时代的渴盼。
17．   第三样时代是指：一个走出了“一治一乱”的历史循环怪圈，从而迈向民主与自由的时代；是一个老百姓告别“想做奴隶而不得”和“暂时做稳了奴隶”的时代，不再做奴隶，而成为社会主人的时代。总之，“第三样时代”是一个全新的时代。
二、阅读分析
19．角度：形态、花期、用途。或：花的形、色、香，花期、用途；
    特点：普通（平凡）、朴素；
20．作用：①明亮的雪地，才能“意外地”发现伴地莲“那种枯干的草”；
②用明月积雪的皎洁来衬托母爱的纯洁无私，突出母爱的伟大。
21．①喝了苦药之后，才能体会到山芋糊的甘甜；
    ②是因为里面融进了深深的母爱。
22．母亲背着我在雪地里寻药的情景，给了我克服困难的勇气，给了我生活的信心。
23．BCE；A项应指粱上那一束；D项不能说经历了很多劫难，一般人都有一种疲惫感；F项本文风格应为清新质朴，不能以偏概全。
三、表述题
24．⑴词的开头两句，词人再现了当年壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃美姿；
    ⑵下阕表现了词人壮志难酬“泪空流”“身老沧州”的悲凉的感叹之情。
25．⑴忆往昔峥嵘岁月稠
    ⑵生人作死别，恨恨那可论。
    ⑶嗳嗳远人村
    ⑷少壮不努力，老大徒伤悲。
    ⑸路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
26．⑴残暴的统治者夏桀为何不早日灭亡，我要跟你一起灭亡（拼命）。或：
    ⑵（刘兰芝）被焦仲卿的母亲赶回娘家，自己发誓（永远）不再嫁人。夏桀残暴统治的日子为何不灭亡，我要跟你一起灭亡（拼命）。
27．略。28．略。

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