高二地理交通运输方式和布局教学设计
浏览次数: 596次| 发布日期:12-29 13:45:32 | 地理教学设计
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高二地理交通运输方式和布局教学设计,
高二地理交通运输方式和布局教学设计
运用图表比较法,突破难点
提高
根据实例,选择合适的交通运输方式:
1.从合肥到北京开会,当日下午到达
2.从大连运300万吨钢铁到上海,不急用
3.美国运坦克到伊拉克,马上参加打仗
4.从巢湖运8吨活鱼到合肥
5.大连运60万吨天然气到上海
6.从北京运50吨急救药品到香港
7.从云南运50万吨木材到广州
1.航空运输
2.水路运输
3.航空运输
4.公路运输
5.管道运输+铁路运输
6.航空运输
7. 铁路运输
联系身边实例理解,化解重点难点
P78活动
小结
选择合适的交通运输方式,要具体问题具体分析;简单说“多、快、好、省”。
承上启下
梳理知识
交通运输方式的选择:多、快、好、省
货运
(1)贵重或急需货物,数量不大(航空运输)
(2)易死亡变质的活物,鲜活(短程运输选择公路运输,远程运输选择铁路运输)
(3)大宗笨重货物,远程运输(水路运输或铁路运输)
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