第五章 碳和碳的化合物

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点燃

2H₂+O₂＝＝＝＝＝　　2H₂O

（火焰为淡蓝色）

一氧化碳

比空气略小

难溶于水

点燃

CO+O₂＝＝＝＝＝　　2H₂O

（火焰为蓝色）

甲烷

比空气小

极难溶于水

点燃

CH₄+O₂＝＝＝＝＝　　2H₂O+CO₂

（火焰为淡蓝色）

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第七节  酒精  醋酸

一、素质教育目标

(一)知识教学点

1．酒精。

2．醋酸。

3．甲醇。

(二)能力训练点

练习配平乙醇燃烧的化学方程式，提高学生配平化学方程式的技能。

(三)德育渗透点

结合我国古代在酿酒方面的悠久历史，对学生进行爱国主义教育。

二、教学重点、难点、疑点及解决方法

1．重点

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酒精的化学式、物理性质、燃烧反应和重要应用。

2．难点

酒精、甲醇的化学式及其燃烧反应的化学方程式。

3．疑点

怎样证明酒精的成分里一定含有碳元素和氢元素。

4．解决方法

(1)通过演示实验和补充实验，帮助学生了解酒精和醋酸

(2)通过阅读教材，了解酒精和醋酸的用途。

三、课时安排

1课时。

四、教具准备

醋酸溶液，无水乙醇，石蕊试液，试管。

五、学生活动设计

1．观察教师演示实验和补充实验，了解酒精和醋酸的性质。

2

第五章 碳和碳的化合物由www.350xue.com收集及整理,转载请说明出处www.350xue.com
www.350xue.com ．练习配平乙醇燃烧的化学方程式。

3．阅读教材第106页，了解醋酸的用途。

六、教学步骤

(一)明确目标

1．知识目标

(1)了解酒精的化学式、物理性质、燃烧反应和重要应用

(2)常识性介绍甲醇和醋酸的化学式、性质及用途。

2．能力目标

提高学生配平化学方程式的技能。

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